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親子關係的８個迷思和事實
迷思一：我永遠都得跟小孩綁在一起
事實是：人生分好幾個階段，小孩需要陪伴的時間其實也就只有國小之前。上了國中很多時間都是學習、同學，他不一定想要跟你膩在一起。
迷思二、要親手做：為小孩煮飯做點心烤麵包
事實是：你的陪伴時間勝於點心麵包。如果花時間煮飯做點心，反而沒時間陪小孩，就本末倒置。
真的很想動手做點心的話，就跟小孩一起做點心。把它變成一項親子可以一起參與的活動。
平常三餐料理，如果小孩在家，就盡量把時間留給他們，三餐，以營養簡單不花時間為主。因為
每天的時間有限，要分配好優先次序，媽媽才不會忙到焦頭爛耳。
迷思三、要花錢給：帶小孩吃美食、穿名牌、才是愛小孩
名牌通常是大人帶著小孩認識的。只要材質舒服、樣式小孩也喜歡願意穿。上學之後，除了三、六、日，其他天都是穿制服跟運動服，其實只要準備幾件替換就足夠。小孩大約每半年就會長大一個尺寸，衣服替換率也快。不如留著給孩子存未來的學費。
我們常在網路上，看到別人帶著孩子到處吃美食大餐，感覺自己的孩子好像很可憐，我是不是一個對孩子很小氣的媽媽？！
如果你沒看到那些親子美食文，你還會這樣想嗎？
你知道有多少的親子美食文，是業配＋團購文嗎？
別人有別人生計上的需要去貼親子美食文，你只要確定給孩子吃得營養，平常也有一些點心、甜點的小確幸，其實就很幸福了。
不要拿你的孩子跟別人比較。也不要拿你自己跟別人比較！
你就是孩子無法被取代的名牌！
迷思四、要投資學：要給小孩學才藝課、上運動課、夏令營
仔細想想幾個問題：
問題１、是真的要讓孩子學，還是你想擁有自己的時間？
我自己暑假真的是為了要有自己的時間。３個小孩整天在家裏耍廢我也看不下去，你叫我做整天的安親班老師外加三餐跟家務，本人體力也吃不消。已經瘦成這樣了！
問題２：學的才藝是家長要孩子學，還是孩子自己有興趣想學？
有幾本書「讓天賦自由」「超速學習」裏面都有提到一個觀念：人通常在有興趣的領域學習的效果愈好，遇到困難挫折也比較容易尋找答案、繼續堅持下去，所以最後達到成功。
家長有時候會把自己無法達到的成就投射在孩子身上，自己做不到的事，卻要求孩子要做到。而家長卻不自覺自己在給孩子壓力。身邊偶爾也聽到一些極端的例子，後來是家長很後悔卻又無法挽回的結果。我們都不希望變成那個樣子。家長要有「自我覺察」懂得反省才能真的了解孩子目前承受的是不是剛剛好。
以我家學的鋼琴為例。二兒子剛開始學時，我陪了他幾星期。然後觀察他似乎有興趣，就讓他跟老師學鋼琴。
而老三，則是學了一陣子，我發現她並沒有那麼熱愛鋼琴，彈彈可以，所以就讓她學了一陣子暫停之後，過一陣子，她又說她想學（可能是每天在家裏看哥哥一直在彈鋼琴，愈彈愈厲害，心裏羨慕。）於是我們又讓她學了半年，但是她還是沒有養成每天彈個至少１５分鐘的習慣。
我觀察她一陣子也給她好幾次機會，後來跟她討論，覺得她的肺活量不錯，她也愛亂叫，不如把學鋼琴的學費改成拿來學唱歌，這樣她可以光明正大的亂叫（笑～）
迷思五、孩子一定要兩個人教養態度相同才教得好
說實話，夫妻兩個人教養態度都一致是比較少數人才能做到。大多數夫妻都不同調。
基本原則一：「在孩子面前尊重配偶的決定」。
原因是：示範給孩子看，什麼叫「尊重」、「包容」、「接納」跟自己意見不同的人。
基本原則二：「不在配偶背後抱怨配偶」
原因是：讓孩子感覺到父母同心，這樣能給孩子安全感和一致感，他們會比較有遵循的方向。
基本原則三：「若對於配偶的處理方式真的必要溝通的話，要在私底下溝通，理性冷靜地說明」 （這牽涉到夫妻相處問題，離題，我就不再這裏多說。）
迷思六、孩子表現不好就是我教得不好
我３個孩子，都是同樣一個媽。基本上，每個孩子都有得人疼的地方，我都愛。
但同樣的教導方式，有的很聽話，有的卻無法講了就聽。
這跟媽媽教得好教得不好真的沒有關係。
同樣３個紅豆種子，你種下去，每天澆一樣的水、曬一樣的陽光，會長得一樣嗎？
放掉對自己錯誤的要求，不要用孩子的表現來評斷自己。
你把他們生出來，還把他們養大，陪在他們身邊，已經超棒了！
學習肯定自己，你也才容易肯定孩子＾＾
迷思七、我不能罵小孩
誰沒罵過小孩真的站出來讓我們拍拍手。
「不罵小孩」是我們可以持續努力想要達成的目標。
但是媽媽不是神，媽媽是一個人。
孩子的狀況很多，生活中一定會出現媽媽失控大罵小孩的狀況。
我自己有一次，帶３個小孩出門，那時小孩大約國小三年級。
你以為他們過馬路會看車嗎？我沒講過嗎？
還是用衝的！
我那時被嚇到，就站在路邊，用盡吃奶的力氣狂罵了，那是跟生命危險有關的事，
但我還記得大罵小孩時不用負面的字眼，因為那會傷到小孩的心。
後來，３個小孩過馬路就知道一定要停下來看看有沒有車才能過！
１０個媽媽裏面，我相信，９個媽媽都有罵小孩的經驗。
如果你會罵小孩，先不要急著自責。
可以先想想，９成以上的事都不需要責罵。
如果你不會罵小孩，也先不要高興得太早。
我身邊也有人自認為不罵小孩的人。她覺得她只是在教小孩。
但旁邊聽到的人都覺得她在罵小孩。
今早，我家有一個小孩在線上上課時玩電動，被我發現。 通常這時候應該要罵小孩的吧， 我就沒罵他， 我只是靜靜地說「媽媽很相信你，所以讓你在房間裏自己用電腦線上上課，結果你在玩電動…」 然後叫他不用上課了，出來客廳寫自修。
他就自己默默地流淚…
要讓小孩哭，其實也不用用罵的…
沒有啦～是讓他反省！（笑）
迷思八、罵不聽，下一步就只能打。
小孩大約國小１年級之前， 他們有時做錯一些事，我會帶進房間， 先講為什麼要處罰。打手心１下或３下，用愛的小手，實在不痛。
他們要用手去玩電線、玩窗簾，這種講不聽我會打手心。因為跟生命危險有關。
不知道後來為什麼，到了２、３年級，可能我覺得講話他們比較聽得懂了，
我反而比較少帶進房間處罰。都是講一講。
已經忘了上次打小孩的手心是什麼時候了。
現在反而是會花很多時間暫停自己手上的事情，去聽他們講話，然後告訴他們為什麼。
因為比較多溝通，他們也比較願意聽話，比較不想傷媽媽的心。
…
不小心又寫太長＞＜
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